哆啦A夢生日SP：決戰(zhàn)！貓型機器人VS狗型機器人[電影解說]劇情介紹
九月三日，不但是哆啦A夢的生日，也是所有同期出廠機器貓的生日。在未來世界街上，到處都可以看得到家人和機器貓相處的溫馨畫面。而世修和哆啦美正在想要送什么禮物比較好，當然也好奇大雄今年會送什么禮物。然而就在哆啦美挑禮物時，意外發(fā)生了?！ 】罩幸蝗褐费b的人，在交通工具上朝每一只機器貓射毒氣。機器貓會被毒氣吸引在地上喵喵叫，狗裝人便趁機將機器貓擄走。正不知怎么回事的世修，也眼看著哆啦美被抓走。大街一陣混亂時，管理機器人的機器人管理協(xié)會發(fā)表了通知，說原來大家使用的“貓型機器人”是瑕疵品要全面回收，至于替代品“狗型機器人”會盡快送到各個家庭?！ 〈藭r機器人管理協(xié)會正看著這一幕，其后DG公司的董事長達克斯來電說明機器貓的回收狀況。而關(guān)于機器人管理協(xié)會要這么做的理由，長老無奈地看著螢?zāi)弧 〈笮塾忠驗槭罴僮鳂I(yè)全錯被老師留下來了，這件事很快地就經(jīng)由胖虎和小夫的嘴巴讓正在屋頂上和小咪等貓過生日的哆啦A夢知道了。哆啦A夢覺得無奈又無助，但馬上就決定要讓自己振作起來以繼續(xù)照顧大雄。就在他以充滿愛心和陽光的聲音打開房間門時，他看到了大雄……和一只狗？而且大雄在狗的指導下專心且努力寫作業(yè)？ 原來這只狗是一只“狗型機器人”，名叫汪德福，是大雄回家時看到的，以為是哆啦A夢的道具。哆啦A夢馬上把他視為敵人，跟他比自己身體的特色（不過都輸）。神奇的是，在如此紛擾的環(huán)境下，大雄竟專心地寫功課。哆啦A夢“教育”大雄“功課要自己寫才對”，大雄這時抬起頭來：“我正在自己專心寫??！我現(xiàn)在很忙！” 這時大雄想起今天是哆啦A夢的生日?！斑?！拿去！”大雄頭也不抬，把“禮物”推到哆啦A夢前。哆啦A夢問那是什么，大雄說：“看了不就知道了。”當然還是頭也不抬。如此無情的反應(yīng)讓哆啦A夢感到難過，加上最后汪得福創(chuàng)造一個隱秘空間讓大雄專心寫作業(yè)，哆啦A夢覺得大雄離開他了，氣得想要絕交，并大喊：“珍惜一下你的朋友好嗎？”可惜，在空間里的大雄，是聽不到的?！ ∩?，應(yīng)該要過得開心，怎么會變成這種結(jié)果？哆啦A夢還在難過時，渾身是傷的帕瓦A夢突然帶著兩只其它的機器貓要到大雄家避難。哆啦A夢因此才知道未來發(fā)生“用機器狗來汰換掉機器貓”的事，然而問了原因，帕瓦A夢突然欲言又止，最后無奈地指了大雄。這時，補貓大隊的人追到二十世紀，在一陣混戰(zhàn)后，哆啦A夢等四只幸存的機器貓脫身。脫身前，哆啦A僅夢還心疼地看了大雄，不過大雄無法知道。 四人逃到后山，帕瓦A夢才拿出從機器人管理協(xié)會得到的資料，說明了汰換貓型機器人的原因：該份資料為研究貓型機器人效果的報告，報告顯示，一位二十世紀的男孩（野比大雄）在得到貓型機器人的協(xié)助后，程度仍嚴重落后，不是過度睡眠就是成績極差，未獲得任何改善。由這個例子來看，貓型機器人對于兒童的教育是沒有用的，是瑕疵品。然而，上面這份報告的研究提供者是“DG公司”，也就是制造狗型機器人的公司?！ ∈聦嵣螪G公司要汰換掉貓型機器人是為了行銷自家的狗型機器人，以大賺一筆。而被抓的機器貓們被關(guān)在一個地牢，在那里無法使用任意門、穿透環(huán)等可以瞬間移動的道具，而空氣砲也因威力太弱起不了作用。在牢里的機器貓們只能等著被碎掉?！ ≈劣谠诙兰o僅存的四只機器貓，帕瓦A夢看著各家慢慢習慣機器狗，感嘆社會上已經(jīng)沒有機器貓的容身之處。然而哆啦A夢覺得：自己都嗆大雄“要珍惜自己的朋友”，現(xiàn)在所有機器貓都受害，自己就要以身作則，主動協(xié)助。最后他們決定利用“時光皮帶”到未來去?！ ∨想[形披風后，原本一切進展順利，只差不能用會發(fā)出聲音的竹蜻蜓。想不到最后要攀上DG總部時，哆啦A夢被老鼠嚇到，披風飛掉，行跡敗露。經(jīng)過一場大戰(zhàn)，除了哆啦A夢被帕瓦A夢用芭蕉扇掃離而幸存外，其它三只都被抓到地牢里?！ 】吹奖粊G在地上的“禮物”，大雄還在疑惑為何哆啦A夢不喜歡。此時世修在去DG總部交涉失敗后來找大雄了。用了狗骨頭引開汪得福，大雄跟著世修到了機器人管理協(xié)會?！ 」沸蜋C器人對“目標”的“忠誠”度可以說是非常強烈。在汪得?？戳舜笮垡o哆啦A夢的禮物后，就揹著作業(yè)和桌子到未來找大雄完成功課了。大雄難過地說現(xiàn)在寫作業(yè)不是最重要的，汪得福便拿起“禮物”說：“你是不是想取回重要的東西？” 在大雄以“任務(wù)完成就寫功課”的約定交換后，汪得福便協(xié)助大雄和世修“硬闖”管理協(xié)會。到了會場外，汪得福和世修留下來阻擋警衛(wèi)，留下大雄一個人去見長老?！ 〈笮郾砻飨胝垍f(xié)會釋放哆啦A夢他們，協(xié)會便放了大雄考零分、大雄睡覺、大雄被老師罵等圖片，并說明“因為你這樣讓有人證明機器貓是個性能低下的機器人，不配作育兒機器人”。大雄起先非常生氣，最后自己越罵越心虛?！ ￠L老決定給大雄一個機會：讓大雄跟一個機器人比賽，這個機器人的智能設(shè)定在大雄年齡的普通水準。大雄自己都覺得一定會輸，然而他看到哆啦A夢安慰他的照片后，決定為了哆啦A夢硬著頭皮上場?！ G公司的董事長覺得讓大家親眼目睹大雄的笨可以加速狗型機器人的行銷，因此便偷偷將比賽實況轉(zhuǎn)播到全國。此外，僅存的機器貓——哆啦A夢，也在爬DG總部高塔時看到這一幕?！ ∠氘斎粻枺笮勖款}都輸，包括最后的“體育題”。有家長看了直說“果然機器狗比較好”，但轉(zhuǎn)折也出現(xiàn)在這一題?！ ∵@是最后的機會，考的是六層跳箱。大雄第一次當然跳不過，但他要求再跳一次。再不過、再一次、再不過、再一次。協(xié)會長老都在勤阻了，但大雄“為了哆啦A夢再多次也要跳”?！ ∈艿礁袆拥亩呃睞夢，顧不得戴石頭帽要放低音量，大聲為大雄加油，引來監(jiān)視器的注意?！ 耙驗?，哆啦A夢是我最重要的朋友！” 此話一出，大雄跳過了。 雖然落地時姿式差勁，但他還是跳過六層跳箱?！ ∪珖^眾為大雄喝采?！ 《呃睞夢也為大雄（不小心）脫下了石頭帽（所以被抓走了）。 只有DG公司，仍為了“滿分一百大雄只有2分”的事來宣傳貓型機器人的無能和狗型機器人的產(chǎn)品。 管理協(xié)會的長老不滿DG公司董事長擅自廣播測驗內(nèi)容，這時汪得福和世修送了東西要給管理協(xié)會的委員和長老看。沒想到是大雄的暑假作業(yè)！正如老師所批閱，本本零分，讓大雄羞得抬不起頭來?！ ≈挥虚L老，在看了他拿到的那一本后，宣布：停止汰換計畫?！ ≡瓉黹L老拿到的，是圖畫日記，而這本，就是當初大雄要給哆啦A夢的禮物。里面畫的全都是大雄和哆啦A夢的點點滴滴，雖然畫的不好，卻很仔細、很真實?！ 凹热欢家嬃?，就為哆啦A夢畫吧！” 大雄坦言，當初在畫這本，就是這樣的想法。 雖然大雄沒有極大長進，但會想到哆啦A夢，表示大雄已經(jīng)把他當成一家人了?！ ∑渌鼨C器貓，應(yīng)該也被當成家人了，這是過去所忽略的面向?！ 《?，大雄的暑假作業(yè)都是零分?！ 〉挥羞@本圖畫日記，一千分?！ ∵@樣的轉(zhuǎn)變讓DG公司的董事長非常不高興，他不管機器人管理協(xié)會的命令，直接按下啟動鈕來粉碎地牢里的機器貓！此時，DG總部外有一大群人抗議，要求DG公司把把機器貓還給大家，這讓被抓的哆啦A夢大為感動。 其后哆啦A夢被汪得福救了出來，四人便直接進攻DG總部。哆啦A夢好奇為何汪得福要幫貓，汪德福只說因為自己也是育兒機器人。在哆啦A夢、汪得福的“合作”下，DG總部被攻破。而地牢中，帕瓦A夢相信奇蹟會出現(xiàn)，叫大家用力抵抗粉碎機?！ ⊥舻赂５搅瞬僮鳈C前，按下按鈕，粉碎停止了?！ C器人管理協(xié)會為了表達歉意，舉辦了一場宴會。宴會中，又可以看到白天大家和機器貓和樂相處的場景。至于機器狗，管理協(xié)會將妥善安置，讓他們也有個家?！ G董事長也被警方逮捕了?！ ≡跁龅囊唤?，大雄又把禮物送給哆啦A夢?！ ∫哉巯鄬?，兩手拿禮的方式，誠心地將禮物送到哆啦A夢手上?！ 《呃睞夢看了大為感動，準備要抱住大雄表達謝意—— 大雄好像忘了他有個約定。撲空的哆啦A夢回過神，只見汪得福擺好桌子和作業(yè)，準備“監(jiān)視”大雄寫作業(yè)。大雄哭著求哆啦A夢，哆啦A夢只笑著說：“加油！” 展開全部
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